Αμερικανική νοηματική γλώσσα Γλωσσολογία

Είναι λίγο περίεργο να σκεφθεί γλωσσολογία για μια γλώσσα που δεν ομιλείται. (Στα ισπανικά για παράδειγμα, μια λέξη για lengua είναι μια γλώσσα η οποία είναι η ίδια λέξη που χρησιμοποιείται για τη γλώσσα. Στα αγγλικά θα ήταν εξίσου κατανοητός (ίσως αρχαϊκή) να πει κάποιος μιλάει μια ξένη γλώσσα κατά την έννοια να πούμε ότι ομιλούν μια ξένη γλώσσα.) Ωστόσο, υπάρχουν μελέτες της χρήσης της νοηματικής γλώσσας, λέξεις που έχουν δανειστεί, κ.λπ. Θ. σύνταξη και γραμματική είναι όλα τα πράγματα που έχουν μελετηθεί με νοηματικές γλώσσες όπως με γλώσσες.

ASL είναι μια φυσική γλώσσα, όπως αποδείχθηκε, προς ικανοποίηση της γλωσσικής κοινότητας του William Stokoe, και περιλαμβάνει φωνολογία, μορφολογία, σημασιολογία, σύνταξη και πραγματολογία σαν γλώσσες. Είναι ένα εγχειρίδιο γλώσσα ή οπτικής γλώσσας, πράγμα που σημαίνει ότι η πληροφορία αυτή δεν εκφράζεται με συνδυασμούς ήχων αλλά με συνδυασμούς handshapes, παλάμη κατευθύνσεις, οι κινήσεις των χεριών, τα χέρια και το σώμα, θέση σε σχέση με το σώμα, και εκφράσεων. Ενώ γλώσσες παράγονται από τα φωνητικά καλώδια μόνο, και μπορεί έτσι εύκολα να συνταχθεί σε γραμμικές μορφές, ASL χρησιμοποιεί τα χέρια, το κεφάλι και το σώμα, με τις συνεχώς μεταβαλλόμενες κινήσεις και προσανατολισμούς. Όπως και άλλες φυσικές νοηματικές γλώσσες, είναι "τρισδιάστατο" υπό αυτή την έννοια. ASL είναι εγγενώς και χρησιμοποιείται κυρίως από τον σκληρό Κωφών και της ακρόασης των Ηνωμένων Πολιτειών και του Καναδά.

Iconicity

Παρόλο που συχνά φαίνεται ως εάν οι ενδείξεις είναι ουσιαστική για τον εαυτό τους, στην πραγματικότητα μπορεί να είναι τόσο αυθαίρετη, όπως λόγια σε γλώσσα που ομιλείται. Για παράδειγμα, ένα παιδί μπορεί συχνά να κάνουμε το λάθος να χρησιμοποιείτε τη λέξη "σας" για να αναφερθεί σε αυτά τα ίδια, δεδομένου ότι άλλες χρησιμοποιούν αυτή τη λέξη για να αναφέρονται σε αυτόν ή αυτήν. Τα παιδιά που αποκτούν το σήμα YOU (επισημαίνοντας σε ένα συνομιλητή του) κάνουν παρόμοια λάθη - σε σημείο που θα σημαίνει για τους άλλους, πράγμα που δείχνει ότι ακόμα και κάτι που φαινομενικά είναι σαφής, όπως δείχνει μια αυθαίρετη υπογράψει στην ASL, σαν λέξεις σε μια γλώσσα που ομιλείται.

Ωστόσο, Edward Κλήμα και Ursula Bellugi έχουν τροποποιήσει την κοινή θεωρία ότι τα σημεία μπορεί να είναι αυτεξήγητα σημάδια από την ομαδοποίηση σε τρεις κατηγορίες:

* Διαφανής: Μη υπογράψει μπορούν συνήθως να μαντέψουν σωστά την έννοια
* Διαφώτιστων: Σημασία έχει νόημα να μη υπογράψει μόλις αυτή εξηγείται
* Αδιαφανής: Σημασία δεν μπορεί να μαντέψει από μη υπογράψει

Κλήμα και Bellugi αμερικανική νοηματική γλώσσα που χρησιμοποιείται κατά τη διαμόρφωση αυτής της ταξινόμησης. Η θεωρία ότι τα σημάδια είναι αυτεξήγητα μπορεί να disproved πειστικό από το γεγονός ότι οι μη υπογράψει δεν μπορούν να καταλάβουν άπταιστα, συνεχής νοηματική γλώσσα. Η πλειοψηφία των σημείων είναι αδιαφανές.

Γενικά, οι ενδείξεις ότι είναι "διαφανής" είναι σήματα των αντικειμένων ή λέξεις που έγινε δημοφιλής μετά από τα βασικά της ASL ήταν εγκατεστημένος. Υπάρχουν, φυσικά, εξαιρέσεις από αυτή.

Fingerspelling

Σε ASL, fingerspelling χρησιμοποιείται κυρίως για την ορθή ουσιαστικά, για έμφαση (για παράδειγμα, fingerspelling STOP είναι πιο έντονη από ό, τι υπογραφή "stop"), για τη σαφήνεια, και για την εκπαίδευση.

ASL περιλαμβάνει τόσο fingerspelling δανειοληψίες από τα αγγλικά, καθώς και την ενσωμάτωση των αλφαβητική επιστολές από αγγλικές λέξεις σε ASL ενδείξεις για τη διάκριση των εννοιών που σχετίζονται με το τι θα μπορούσε διαφορετικά να καλύπτεται από ένα ενιαίο σήμα ASL. Για παράδειγμα, τα δύο χέρια ίχνος κύκλο να σημαίνει «μια ομάδα ανθρώπων». Πολλά είδη των ομάδων μπορεί να καθορίζεται από handshape: Όταν γίνεται με C χέρια, το πρόσημο σημαίνει "κατηγορία"? Όταν γίνει με το F handshape, σημαίνει "οικογένεια". Τέτοια σημεία είναι συχνά αναφέρεται ως "αρχικοποιηθεί" σημάδια γιατί υποκαθιστά το πρώτο γράμμα (τα αρχικά) την αντίστοιχη αγγλική λέξη, όπως η handshape για να παρέχουν μια πιο συγκεκριμένη έννοια.

Όταν χρησιμοποιείτε την αλφαβητική επιστολές σε αυτούς τους τρόπους, αρκετά διαφορετικά μη φωνητικός handshapes αποκτήσει. Για παράδειγμα, εκτός fingerspelling αλλά υπάρχει μια ενιαία γροθιά handshape - η τοποθέτηση του αντίχειρα είναι άσχετο. Ωστόσο, εντός fingerspelling, η θέση του αντίχειρα στην γροθιά διακρίνει τα γράμματα A, S και Τ. Επιστολή-ενσωματώνονται τα σημεία από τα οποία εξαρτώνται από τις μικρές αυτές διαφορές ως αντίχειρα θέση δεν έχουν τάση να είναι σταθερά στην μακροπρόθεσμα [κλήτευση που απαιτούνται], αλλά τελικά μπορεί να δημιουργήσει νέες διακρίσεις στη γλώσσα. Για παράδειγμα, λόγω ενδείξεις όπως «ασανσέρ», η οποία μπορεί να απαιτήσει από το Ε handshape (ανάλογα με το σήμα που χρησιμοποιείται), ορισμένοι υποστηρίζουν ότι έχει γίνει Ε phonemically διακριτή από την 5/claw handshape.

Fingerspelling έδωσε επίσης τον τρόπο με μια τάξη από σημεία είναι γνωστή ως "δάνειο σημάδια" ή "δανείστηκε σημάδια." Μερικές φορές, που ορίζονται ως "lexicalized fingerspelling," δάνειο σημεία είναι κάπως συχνές και αποτελούν μια αγγλική λέξη που έχει, με την πάροδο του χρόνου, αναπτύχθηκε μια μοναδική κίνηση και το σχήμα. Μερικές φορές σημάδια δανείου δεν είναι ούτε καν αναγνωρίζονται ως τέτοια, επειδή είναι τόσο συχνά χρησιμοποιείται και η κυκλοφορία τους έχει γίνει τόσο εξειδικευμένη. Δάνειο σημάδια είναι μερικές φορές χρησιμοποιείται για έμφαση (όπως και το δάνειο που υπογράφουν # υποκατεστημένα ΝΑΙ ΝΑΙ για το σήμα), αλλά μερικές φορές αποτελούν τη μόνη μορφή του σήματος (π.χ., NO #). Ίσως η πιο συχνά χρησιμοποιούμενη παράδειγμα ένα δάνειο έχει υπογράψει το σήμα για το ΟΧΙ. Σε αυτό το σημείο, τα πρώτα δύο δάχτυλα είναι τηγμένου, έκρινε σαφώς, και στη συνέχεια να αξιοποιηθούν κατά τον αντίχειρα σε μία επαναλαμβανόμενη κίνηση. Όταν αναλύονται, μπορεί να διαπιστωθεί ότι αυτό το κίνημα αποτελεί συντετμημένη μορφή fingerspelling NONO. Δάνειο σημάδια είναι συνήθως glossed όπως η αγγλική λέξη με κεφαλαία γράμματα όλα προηγείται της λίρας σημάδι (#). Άλλες δανείου κοινώς γνωστά συμπτώματα περιλαμβάνουν ΠΙΣΩ #, # BUS, ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΩΝ #, # JOB, PIZZA # και # ΝΑΙ.

Πηγή: Wikipedia

    Δεν Σχόλιο